文 / 邱琮凱 寫作指導 / 亮語文創作坊
《孩子們的第二個家》
敞開的大門裡透出了柔和的橘黃燈暈，孩子的純真笑聲隱隱約約傳出。
「哥哥姐姐好！」一踏進機構就看到一群孩子努力的挺起小小身子，站在立直器上對我們打招呼；心不禁揪了一下，這個年紀應該要在走廊上自由奔跑的阿……跟著走進了會客室，主任笑著分享機構的故事。
《神父的堅持》
「甘惠忠神父說，在這片土地上看見了許多需要幫助的孩子，所以他在民國76年創立德蘭啟智中心，希望能幫助更多身心障礙者。」主任笑著說道，堅定的神情彷彿延續了神父的精神，傳承了這份愛：只要有需要幫助的人，我們都該伸出援手。
《愛 ‧ 無國界》
「這是法國志工送的……這個是英國……」主任指著牆上的各式紀念品，細數來自世界各地的志工朋友，他們在這裡待上兩個月至半年，一起幫助孩子們，也互相交流、學習，就像是一個大家庭，不但讓身心障礙的孩子們得到最好的照顧，志工們的心靈更獲得了滿足與成長。
《飛高高》
帶著滿滿感動，我走進物理治療室──一個防止憨兒手腳退化的地方。映入眼簾的是，一位憨兒努力把手舉高，再吃力地把球放進籃框；一位志工抱著孩子，玩著「飛高高」，笑得十分開心，就像抱著自己的孩子一樣。
「原來，不是親人，也可以成為一家人阿……」溫馨的氣氛，渲染了每一個人，更打動了我的心。
《德蘭雜貨店》
爬上樓梯，來到了作業區，笑聲從半掩的門裡傳來。推開門，一群孩子正專注的「工作」，有的做餅乾，有的包著芒果乾，有的黏著卡片上的小裝飾。
「賺到的錢是屬於他們自己的喔！可以在外出時買想要的東西。」原來，他們正在為要販售的產品而忙碌著，付出的同時，也學習對自己負責，真好！
《憨兒導覽員》
「先生，請問需要幫您導覽嗎?」聲音的主人是一位剛包完芒果乾、準備休息的憨兒。他興奮的帶著我們到房間的每個角落介紹作息表、願望表，跟平時工作所用的工具。
看著他對一群陌生人大方且用心的說明，想必一定付出了極大的努力、經歷了無數次的練習吧！那不斷努力嘗試後所展現的自信，讓人佩服。
《純 ‧ 真》
「那位帥哥，參觀時間請不要玩手機喔！」憨兒突然冒出的一句話並認真地看向我們，而這個意料之外的舉動也逗笑了大家。
那片充滿歡笑的快樂園地、那單純可愛的憨兒，叫人怎不喜歡？
